安乡职专办学成果展示

来源:    发布时间:2018-05-14 17:01:04

安乡职业中专学校“十二五”主要办学成果汇报

 

安乡县职业中专学校五年来,内抓管理,外树形象,加强职业教育品牌建设,学校工作全面推进,办学成绩斐然,具体表现在:

一、新生招生稳中有升,办学规模持续扩大

学校始终把新生招生、控流保学作为所有工作的重心,行动早、力度大、效果佳。2011年新生招生583人,2012年644人,2013年789人, 2014年805人,2015年856人,五年来我校高一新生招生持续增加;学校把控流保学工作纳入到平时的教育教学管理中去,构建了控流保学的长效机制,学额巩固率由2011年的不足80﹪提升到2015年的95.7﹪;在校学生总数由1000余人扩大到2000余人。与五年前相比,

我校学生人数增加了一倍。

图片70.png

二.创新学生培养手段,学生素质明显提升

为创建优良校纪校风,全面提高学生素质,学校坚持“育人为本、德育为先”的办学理念,贯彻活动育人方针,开展了丰富多彩的校园文化活动,如“3.5”学雷锋、国旗下讲话、5.4红歌会、创新主题班会、爱国演讲赛、师生同台朗诵赛、田径运动会、科技艺术节、元旦文艺汇演、拔河比赛、心灵手巧、十人九足、广播体操比赛、阳光体育,五彩缤纷的社团活动,打造“快乐课堂”“轻松课堂”,学校通过各类活动让每个学生张扬个性、展示才艺,促进了学生全面发展和品行的培养。走进校园,“老师好”“谢谢”“对不起”等文明礼貌用语不绝于耳,我校学生举止文明,言辞得体,纪律严明。

图片71.png

学校坚持以专业教学为中心,以培养学生技能为重心。学校为培养学生的职业能力,增强学生的专业学习的成就感,把课堂搬出教室,搬出校园,组织学生开展专业知识竞赛,专业技能竞赛:会计专业学生点钞比赛、酒店管理专业学生学校迎宾、现场导游及解说、服装专业学生作品展、平面设计专业学生作品展。才艺展示、技能训练,让她们舒展了身心,提高了技能、培养了特长锻炼了才干增强了自信

图片72.png

三、教学成绩全面开花,全市综合排名前列

对口高考方面:2011年一、二本上线32人,超过局定任务78﹪;2012年31人,超额完成教育局18人指标任务72﹪;2013年完成教育局任务209﹪;2014年完成教育局任务257﹪,居全县第三;2015年高考一、二本上线人数47人,超教育局29人任务,超额161﹪。

教师比武方面:2012年周慧,雷雨两位教师参加市中职学校数学、体育教学比武,均获全市第一名;2013年参加市中职学校教师说课比武,陈艳老师获市级一等奖,黄琼、邹英老师均喜获全市第一名,吴美云、刘洋老师带领的师生组合获市中职学校师生同台朗诵比赛一等奖;2014年教师技能比武,肖饶老师、熊俭平老师获市级第一名,张静老师、王者兰老师获市级一等奖,另外,数学,英语说课比武获市级二等奖;2015年,我校教师7人次参加全市各类竞赛,有彭兴兰老师在常德市中职语文教师即兴赋诗和吟诵比赛中获一等奖,陈冲老师获常德市服装专业立体造型师生合作比赛一等奖,严梦瑜老师获全市中职学校教师说课比武和现场答辩赛一等奖,还有陈成老师获全市中职学校英语教师说课比武二等奖,邹英老师获常德市服装专业立体造型师生合作比赛二等奖,张伟老师获全市钳工技能操作和说课比赛二等奖,黄晶老师获旅游专业技能操作比赛市级二等奖,另外我校获常德市中职学校师生男子篮球赛组织奖;2016年,文瑛老师参加全市会计专业教师说课比武及现场答辩赛获二等奖。

图片73.png

教研教改方面:2013年,学校教师在国家级刊物发表教研论文5篇,省级获奖论文20篇,市级获奖论文28篇;2014年教师论文获省级一等奖6篇,二等奖8篇,三等奖6篇;2015年,罗先华校长《信息化条件下我校教师课堂教学的几点尝试》、黄广权副校长《破解控流保学难题之我见》等10余篇论文分获市级一、二、三等奖。学校办公室还将历年来我校教师教育教学方面优秀论文收集整理,结集出版全县第一本教师论文集《职苑撷英》。

图片74.png

学生技能竞赛方面:2011年获省级二等奖1个,省级三等奖2个,市级一等奖1个,市级二等奖2个,市级三等奖4个,实现学生专业技能竞赛跨越式进步,一举跻身全市前三强,全市技能抽查优秀率全市第一。2012年学生技能竞赛获省级二等奖1个,省级三等奖1个,市级一等奖1个,市级二等奖2个,市级三等奖4个。2013年,获省级奖12个,市级奖30个,市级获奖总分全市排名第三,省级获奖总分全市排名第二。 2014年获国赛三等奖1个,省级二等奖2个,省级三等奖1个,市级一等奖6个,二等奖5个,三等奖5个,学生技能大赛总分位居全市9个区县市第一名。2015年我校学生参加竞赛全面开花,共获省级二等奖3个,三等奖1个,市级一等奖8个,二等奖5个,三等奖8个,各类技能竞赛全市排名前列;学生技能抽查合格率和优秀率均为100﹪。截至4月底,2016年我校学生参加省、市技能大赛,成绩排名全市第二,省级一等奖3个,省级二等奖3个,省级三等奖1个,市级一等奖5个,市级二等奖6个,市级三等奖2个,其中共有3个项目7名同学将代表我省参加国赛。

四、硬件设施逐渐完善,办学特色日益凸显

学校积极筹措资金,着力改善办学条件。2011年,学校斥资 40多万元,,先后添置了6台机床、1台多媒体移动平台及学校中心机房。

2012年,学校投资32万元,新建了校园网络;投资220万元,新建服装功能室4个;投资8万元,新建1个财会模拟室;投资9万元多元,新添6台车床;投资40多万元,新进太阳能光伏设备一套;投资12万元,新开辟3个多媒体室。

 2013年,加大投入,完善基础设施。投资1000万元,新建女生公寓,斥资38万,建设灯光球场;投资120万,新建学校塑胶操场;投资50万,改善电力设施;投资108万,添置实习,其中机电设备40万,汽车维修设30万,计算机设备20万,数字化设备18万。

图片75.png

为加强学校内涵建设,提高学校办学品味,2015年学校不断改善办学条件。全年共计筹措资金100余万元,为推行无纸化办公,加强了网络平台建设;为规范门禁管理,安装了智能化门禁系统;为加强学校宣传,安装校门全覆盖显示屏。

2016年,学校以创“湖南省生态文明示范校园”“湖南省文明卫生学校”为契机,着力打造“绿色校园”。学校将凭借学校信息技术的独特优势,借服装设计与工艺品制作专业群建设的东风,全力打造“智慧校园”。

图片76.png

五、教学改革蹄疾步稳,治理能力大幅增强

制度体现治理水平,而管理水平是一个学校的核心竞争力。学校在加强硬件建设的同时,花大力气加强制度创新。

图片77.png

五年来,我校先后进行教育教学和管理体制的改革:一是改年级组管理为专业组管理,二是修订了一系列的方案,如《新生招生方案》、《控流保学工作方案》、《校园车辆规范化管理方案》、《门禁管理制度》、《教师坐班签到方案》、《专业教师师徒结对方案》、《“双师型”教师队伍培养方案》、《学历提升方案》、《推门听课工作方案》、《课堂教学督查制》、《教师教学津帖方案》、《班主任津贴方案》、《技能竞赛工作方案》、《专业课模块化教学方案》、《专业实训课工作方案》、《高考工作方案》、《“一周一学”工作方案》等十多个方案,这些制度的实施提升了学校的治理能力,加大了学校管理的力度,促进了学校全面工作的新跨越。目前,学校管理规范严格,教育教学秩序井然,师生面貌焕然一新,各项事业蒸蒸日上。

六、加强“校校”“校企”合作,办学模式更加灵活

图片78.png

学校坚持就业与升学并重的办学理念,分年级开设高考班、联办班和就业班,分层教学,因材施教。实施“中高职衔接”,学校相继与湖南汽车工程职院、湖南现代物流职院、湖南保险职院、长沙商贸旅游职院、常德高职院等院校进行深度合作,创办了“2+3”的办学模式,即学生在职业中专就读两年,在联办高校读三年,获得大专文凭;与知名教育集团联合办学,充分利用教育集团的优势资源,取长补短,助推专业的发展;学校先后与广东溢达服装有限公司、湖南凯斯机械股份有限公司、江苏扬州川奇电子有限公司、浙江申州针织有限公司、东莞星泽日用品有限公司、上海昌硕科技有限公司、武汉视野教育有限公司、广东旭日集团等国内知名企业开展深度合作,实行“订单式培养”。多措并举,提升了学生的专业技能,拓宽了学生的就业渠道。

七、项目建设锦上添花,学校影响与日俱增

2011年,学校顺利成为湖南省“十二五”首批示范性职业中专学校,为常德市唯一;2012年,学校成功申报国家发改委中职学校基础能力建设项目,学校诗教工作评为省级先进,学校被评为“市级文明单位”;2013年,学校服装专业成功申报重点特色专业和中央财政实训基地建设两个项目;2014年,学校被评为湖南省优秀示范性职业中专学校,物流专业现代学徒制试点项目学校,唯一一个获得2015年常德市省级信息技术培训基地申报资格的学校,年底学校被评为“安乡县教育系统先进单位”;2015年8月,学校成功申报了服装设计与工艺省级示范性特色专业群,年底学校再次被评为“安乡县教育系统先进单位”。2016年,学校高标准食堂将破土动工,学校中长期规划即将实施,学校还将集全员之智,举全校之力,申报省卓越院校,努力跻身全省名优学校行列。